En sus fundamentos, Borla considera que en concordancia con la Semana Mundial de las Inmunizaciones que se celebra en varios países del mundo desde el año 2012 y la Semana de la Vacunación de las Américas, desde hace 20 años en países latinoamericanos, cuyo objetivo primordial es actuar en forma colectiva sensibilizando a la población sobre la importancia de las vacunas y sus beneficios y que éstas puedan llegar al mayor número de personas posibles, es que se propone que esta actividad se difunda y se imite en todo el territorio provincial de Santa Fe para lograr el objetivo común de la salud de toda su población en forma segura y efectiva.
EL TRABAJO CONJUNTO SALUD - EDUCACIÒN EN VACUNAS PERMITE:
*Reconocer que el puente Salud-Educación debe ser elegido como prioridad en el trabajo de prevención para obtener óptimos resultados en coberturas vacunales.
* Arbitrar medios de comunicación superadores y accesibles entre ambos sectores para obtener mayor acercamiento a las familias en forma continua.
*Identificar problemáticas de salud en forma temprana mediante el seguimiento de su población cautiva reconocida a través de sus registros para visualizar su estado vacunal.
*Destacar al personal de enfermería en la elaboración de proyectos y temáticas de vanguardia para implementarlos en nuevas áreas de trabajo disponibles.
*Lograr que el tema "Vacunas "sea considerado fundamental dentro de la currícula escolar para potencializar el trabajo en equipo y disponer dispositivos acordes a cada establecimiento escolar y de salud.
*Logar que el alumnado asuma con naturalidad la responsabilidad de vacunarse en tiempo y forma sin pre conceptos de experiencias negativas de vacunas anteriores.
*Conseguir mayor adherencia de los padres para cumplimentar las vacunas requeridas en tiempo y forma adecuadas.
*Fortalecer los vínculos de las comunidades creando confianza hacia los servicios de vacunación disponibles.
*Descubrir nuevos enfoques y forma de impartir conocimiento sobre vacunas permitiendo que los efectores de salud puedan brindar su aporte en beneficio de ellas usando sus propios recursos y habilidades.
*Mejorar la relación entre docentes, directivos y personal de los establecimientos educativos con el personal de salud para fortalecer sus vínculos destacando sus fortalezas y reconociendo sus debilidades.
*Difundir en forma actualizada y permanente las novedades de vacunas o cambios en el Calendario Nacional.
*Finalmente admitir que el alumno es el vínculo propiciador comunicacional más positivo en los saberes referidos a vacunas.